三探華人心理傳統性與現代性 : 概念分析與量表建立 楊國樞 一、序言1. 華人的心理(個人)傳統性與現代 性 (1972— 迄今 ) 2. 華人的基本性格向度 (1962— 迄今 ) (1) 華人五大性格向度(2) 華人七大性格向度 3. 華人自我的理論性與實徵性分析(2002— 迄今 ) 二、研究華人心理傳統性理由1. 研究心理(個人)傳統性與現代性 的理由(1) 近代史中之中國社會與中國 人的慘痛經驗(2) 大陸與台灣之自由主義 (liberalism) 的傳統與傳承 ● 自由、平等、民主(德先生)、 科學(賽先生 ) ● 兩岸自由主義者的傳承 嚴復→譚嗣同→梁啟超→胡適等( 五四運動的一代 ) → 殷海光 →楊國樞 (Metzger,2005) (3) 以德先生與賽先生取代獨裁主義(autocraticism) 與極權主義 (totalitarianism) 是促進社會現代化與人的現代化的不二法門。 (4) 心理傳統性與現代性是代表人的現代化程度的主要指標。 三、華人心理傳統性 (T) 與現代性 (M) 研究的三階段1. 第一階段 (1972—1985) T 與M為同一雙極變項 (bipolar variable) 的正反兩半。2. 第二階段 (1986—2003) (1) 心理傳統性與現代性是兩個不同心 理向度(分離性)。(2) 心理傳統性與現代性各有數個心理 成分(多向度)。 3. 第三階段 (2004— 迄今 ) (1) 分離性(2) 多向度(3) 概念架構極大化 四、三探(第三階段)華人心理傳統性與現代性：概念分析與量表編製 ( 一)概念分析 敬請指教 .44 10. 做人做事應拿捏分寸，不走極端。 .46 9. 朋友有難，不用等對方開口，就應主動提供幫助。 .48 8. 夫妻有了衝突，雙方應該各讓一步。 .51 7. 別人善意批評，自己應該有雅量接納。 .63 6. 人應該不斷檢討自己的行為，改正自己的過錯。 .63 5. 發現自己做錯了事，應該勇於承認自己的錯誤。 .63 4. 在團體中，我會儘量去瞭解團體成員的想法。 .72 3. 團體議事時，應盡力找出多數人都能接受的折衷意見。 .73 2. 處理事情前，應該多聽聽別人的不同意見。 .75 1. 會議中，大家應充分交換意見後再表決。 因素含量 Ta-A-T ： B. 「中庸心態」 .42 10. 祖墳的風水好，就可以做大官、發大財。 .46 9. 人生了病，到廟裡拿符水或香灰喝喝就會好了。 .49 8. 一個人的事業能有所成就，一定是上輩子積了陰德。 .51 7. 如果沒有看個好日子就結婚，就會擔心婚姻不美滿。 .52 6. 如果男女雙方的生辰八字不合，就該避免結婚。 .60 5. 在作重大決定之前，應該先請算命師算一下。 .61 4. 問神求來的藥方是有效治療病痛的方法。 .61 3. 冒犯了鬼神或祖先，人就會生病。 .71 2. 公司若要有好的發展，各方面都要請教風水師或算命師。 .79 1. 遇到重大問題，應該到廟裡請求神明指點。 因素含量 Ta-A-T ： C. 「宿命迷信」 .48 10. 父親是一家之主，家裡的事應該由他決定。 .49 9. 即使子女成年了，父母還是可以管教。 .50 8. 兄姐應該主動照顧弟妹。 .50 7. 子女不應做壞事，以免傷害父母的名聲。 .51 6. 服從權威和尊敬長上，是兒童所應學習的美德。 .53 5. 父母亡故後，子女應該按時祭祀，以表孝思。 .55 4. 子女做重要決定前，必須徵得父母同意。 .57 3. 子女的成就應該歸功於父母。 .57 2. 父母交代的工作應立即去做，不可推託。 .62 1. 只要父母還健在，子女就應該隨侍在側。 因素含量 Ta-A-T ： D. 「孝親敬長」 .28 8. 除了家人，其他人都不能信任。 .34 7. 為了維護與別人的良好關係，為對方做點違規的事也無所謂。 .40 6. 少管閒事、但求自保，是立身處事的重要原則。 .40 5. 在權威人士面前，最好不要當面表達反對意見。 .44 4. 剛進入公司，應該特別注意有權勢的人。 .66 3. 找有力人士代為說情，辦事就會順利。 .70 2. 如果自己的關係夠多或後台夠硬，要找工作不是件難事。 .74 1. 在公私單位做事，沒有人事背景就很難升級。 因素含量 Ta-A-T ： E. 「關係取向」 台灣成人心理現代性四因素 .35 10. 信仰宗教是一種自由，不應加以限制。 .43 9. 家中的重大事情，應夫妻商量後才做決定。 .43 8. 人應選擇可以自己做決定的工作。 .44 7. 每個人都有權利對國家的重大政策發表意見。 .53 6. 已婚子女不願生小孩，父母也不必勉強他們。 .54 5. 親人犯了法，應該鼓勵他（她）去自首。 .56 4. 父母不應該干涉子女的宗教信仰。 .56 3. 如果上司有錯，部屬可以提出理由來討論。 .57 2. 如果對目前的工作不滿意，可以認真考慮跳槽。 .67 1. 女人與男人應該享有同樣的性自由。 因素含量 Ta-A-M ： A. 「獨立自主」 .35 9. 我適應新環境、新朋友沒有什麼困難。 .41 8. 有挑戰性的工作比較令人喜歡。 .46 7. 在事業上要想成功，自己的努力最重要。 .48 6. 只要努力，一定可以建立美滿的家庭。 .56 5. 縱使生於貧苦之家，只要辛勤工作，仍然可以改善生活。 .61 4. 社會地位不是由出身決定，而是靠個人努力。 .67 3. 在一個機構裡，只要努力工作，一定可以出人頭地。 .77 2. 人的財富是靠個人努力，不是靠命運安排。 .83 1. 只要肯努力去做，沒有做不到的事。 因素含量 Ta-A-M ： B. 「內控取向」 .49 10. 大家都應該知道現在流行什麼。 .51 9. 新產品一上市，應該搶先使用。 .52 8. 東西淘汰的越快越好，舊的不去，新的不來。 .52 7. 時尚和流行為生活增添了情趣，是值得提倡的。 .54 6. 告訴別人自己用的物品是名牌，心理上會有滿足感。 .59 5. 買東西要儘量選名牌的產品。 .59 4. 錢賺了就是要花的，為什麼不過得享受一點。 .60 3. 努力賺錢，就是為了能盡情消費。 .61 2. 人要努力跟上流行或時尚。 .61 1. 人生就應該要吃好的，穿好的，住好的。 因素含量 Ta-A-M ： C. 「消費取向」 .41 5. 員工應分享公司的利潤。 .51 4. 對於犯罪者應依法進行矯治和懲罰。 .61 3. 在民主社會中，每個人的基本人權都應該獲得保障。 .63 2. 只要部屬的意見是對的，上司應樂於接受。 .68 1. 社會福利應有完善的制度來保障，不能只靠民間愛心。 因素含量 Ta-A-M ： D. 「公平正義」 * 圖 1 整體社會層次的各種現代化歷程間可能的因果關係 文化現代化、教育現代化、宗教現代化 社會現代化 原始影響方向 反饋影響方向 政治現代化 經濟現代化 表 1 大傳統文化要素、小傳統文化要素、及 傳統心理特徵之間關係的概念架構 過去取向心理 → 過去觀 → 時間說 風水心理 → 風水觀 → 風水說 宿命心理、外控心理 → 命運觀 ( 含緣觀、報應觀)、外控觀 → 命運說 順服自然心理 → 順服自然觀 → 天人合一說 人與天的關係 1. 傳統心理特徵 小傳統文化要素 大傳統文化要素 婚姻心理 → 婚姻觀 → 婚姻說 管教心理 → 管教觀 → 管教說 孝道心理 → 孝道觀 → 孝道說 倫理取向心理 → 倫理觀 → 倫理說 ( 含五倫 ) 家族主義與泛家族主義心理 → 家族主義與泛家族主義 → 家族說 家族以內者 （1） 人與人的關係 2. 傳統心理特徵 小傳統文化要素 大傳統文化要素 懷疑外人心理 → 外人觀 趨同心理 → 趨同觀 依賴心理 → 依賴觀 人情取向心理 → 人情觀 臉面心理 → 臉面觀 他人取向心理 → 他人觀 關係取向心理( 含特殊主義心理 ) → 關係觀權威取向心理 → 權威觀 → 權威說 ( 泛父權主義 ) 公私心理 → 公私觀 → 公私說 謙讓心理 → 謙讓觀 → 謙讓說 和諧取向心理 → 和諧觀 → 和諧說 道德心理 → 道德觀 → 道德說 ( 如仁、義、禮、智、信 ) 超越家族者 （2） 傳統心理特徵 小傳統文化要素 大傳統文化要素 疾病概念 → 疾病觀 → 疾病說 健康概念 → 健康觀 → 健康說 身體概念 → 身體觀 → 身體說 生理方面者 （2） 知足心理 → 知足觀 成就取向 → 成就觀 → 成就說 中庸心理 → 中庸觀 → 中庸說 忍耐心理 → 忍耐觀 → 忍耐說 修養心理 → 修養觀 → 修養說 君子心理 → 君子觀 → 君子說 心理方面者 （1） 人與己的關係 3. 傳統心理特徵 小傳統文化要素 大傳統文化要素 表 2 整體社會現代化 (societal modernization) 、個人現代化 (individual modernization) 、及現代心理特徵之間關係的概念架構 信仰科技及其功效 → 對科技之依賴增強 → 科技化 (increased use of science and technology) 偏好消費、習於將物質或事物商品化、傾向象徵性消費 → 商品化趨向、強調消費、重視商業活動、提高非民生必需品之消費 → 商業化 (commercialization ） 個人工具化意識、個人自我意識、偏好轉換工作 → 個人可取代性增高、習於個體運作 ( 個人化)、工作轉換多 → 工業化 (industrialization)	 經濟現代化 1. 現代心理特徵 個人現代化要素 整體社會現代化要素 缺乏地域觀念、與親戚之關係衰退 → 地域觀念減弱、與親戚之整合減弱 → 高居處變動 (high residential change) 習於轉換職業、重視生涯規畫、未來取向 → 轉換職業次數增多、生涯規畫多變、重視未來 → 高社會流動 (high social mobility) 重視專業技能學習、信守專業倫理、追求終身學習 → 加強專業化技能之學習 → 職業分殊化(occupational specialization) 尊重制度、樂於組織生活 → 加強制度化與家庭外之組織化生活 → 科層化 (bureaucratization) 偏好都市生活、習於與陌生人互動 → 習慣都