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· 數學繪本 鍾靜 國立台北師範學院 數學暨資訊教育學系 如果說兒童文學是一座花園,那繪本就是花園中最燦爛的一朵花 小小的繪本 大大的世界 我為什麼會接觸繪本 1.數學教學媒體觀點 2.統整教學觀點 / 小書製作 ─北師...
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· * * * * * * * * 问题:学校要举行美术作品 比赛,小鸥很高兴,他想裁出 一块面积为25dm2的正方形画布, 画上自己的得意之作参加比赛, 这块正方形画布的边长应取多 少? 边长 正方形的面积 0.25 36 16 9 1 1 3 4 ...
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· 3.1分式 同步练习1.下列说法正确的是( )A.如果A,B是整式,那么就叫做分式; B.只要分式的分子为零,则分式的值就为零;C.只要分式的分母为零,则分式必无意义; D.因为不是分式,而是整式.2.在,,,,a+中,分...
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· 3.3分式的加减法 同步练习1.已知x,则等于( )A. B. C. D.2.化简可得到( )A.零 B.零次多项式 C.一次多项式 D.不为零的分式3.分式的最简公分母是( )A.5abx B.15ab C.15abx D.15ab4.在分式①②;③④中分...
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· 4.4 相似多边形 同步练习本课导学点击要点 ________相等、________成比例的两个多边形叫做相似多边形.学习策略 解答本节习题应把握以下几方面:(1)了解相似多边形的含义;(2)进一步发展归纳、类比、反思、...
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· §4.6 探索三角形相似的条件(二) 同步练习班级:_______ 姓名:_______一、请你填一填(1)如图4—6—8,在△ABC中,AC是BC、DC的比例中项,则△ABC∽________,理由是________.图4—6—8(2)如图4—6—9,D...
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· 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组整章水平测试一、填空题(每小题3分,共30分)1.若代数式的值不小于-3,则t的取值范围是_________.2.不等式的正数解是1,2,3,那么k的取值范围是________. 3.若,...
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· 3.2分式的乘除法 同步练习一、选择题1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D.2.下列分式运算,结果正确的是( )A.; B. C . ; D.3.已知a-b,且2a-3b=0,则代数式的值是( ) A.-12 B.0 C.4 D.4或-124.已知,则的...
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· 3.4 分式方程 同步练习1.判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”.(1)=是关于y的分式方程. ( )(2)分式方程=0的解是x=3. ( )(3)只要是分式方程,一定出现增根. ( )(4)方程=与方...
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· §4.6 探索三角形相似的条件(一)同步练习班级:_______ 姓名:_______一、请说一说什么是相似三角形答:_____________.通过探索和学习,你知道怎样判定两个三角形相似?那么请把你的判定方法写在下面吧.(1)...
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· 数学试题(A卷)参考答案及评分标准填空题(每小题5分,共50分)1. 2.2 3.2 4. 5.30° 6.180°7. << 8.10% 9.()或() 10.∠=∠二、(本大题15分)11.解:(1)由题意得: (20-...
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· 4.8相似多边形的性质 同步练习 理解相似多边形的性质,会利用此性质进行有关计算;了解位似图形的意义和性质,会对一个图形进行放大或缩小.一、选择题1.△ABC∽△A′B′C′,相似比是2∶3,那么△A′B′C′与△AB...
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· 北师版八下《第4章 相似图形》单元练习◆基础训练一、选择题1.若x=,且x+2y-z=4,则x+y+z等于( ). A.6 B.10 C.12 D.142.如图,ABCD中,F是BC延长线上一点,AF交BD于O,与DC交于点E,则图中相似三角形...
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· 七年级下 期中考卷一,填空: (每空1分,共30分)1. 由方程3x-2y+6=0,可得到用x表示y的式子是 ;当x=2时,y= ;2. 从正午12点钟到下午3点钟,时针走了 度,再过15分钟,时针与分针成 度角.3. 写出一个以为解的...
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· 北师版八下《第2章 分解因式》单元练习(满分120分,时间90分钟)一、选择题(每题4分,共40分)1.下列从左到右的变形,其中是因式分解的是( )(A) (B)(C) (D)2.把多项式-8a2b3+16a2b2c2-24a3...
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· 数学单元测试题——分式(时间:90分钟,满分120分)选择题(每小题2分,共20分):下列式子(1);(2); (3); (4)中正确的有:A . 1个 B. 2个 C. 3 个 D. 4 个2. 关于的方程的解是负数,则的取值范围...
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· * 一、数字与生活 二、图形与生活 三、探究活动 四、小结 五、作业 A、情境一 B、情境二 C、情境三 D、学生活动 E、其它 学生互相交流家庭电话号码 7624366 7657832 7632376 7664565 …… 7 63 2838 代表泰兴市 6x代...
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· 活动1: 你还能设计别的种植方案 用类似的方法,可沿平行于线段AB的方向分割长方形。 ①必做题:课本第108页习题8.3第1(2)、4题。 ②选做题:课本第108页习题8.3第7题 。 ③备选题:①小颖在拼图时,发现8个一...
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· 第八章 二元一次方程组测试题姓名___________学号___一、填空题(每题4分,共20分)写出二元一次方程的一个正整数解_____________.[来源:学科网]若与是同类项,则已知则已知则.若则.二、解下列方程组(每...
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· 第八章二元一次方程组填空:(每空3分,共33分)已知二元一次方程当时,y= 写出的一组整数解为 ,象这样的解有 组。的一组整数解为 方程组的解为 已知是关于x,y的二元一次方程,则m= 在方程中,用含x的代数...
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· 第自主学习达标检测卷(时间90分钟 满分100分)一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)把方程化成含的式子表示的形式:.已知二元一次方程,若时,..用加减消元法解方程组,由①×2-②得 ..在方程中,...
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· * * 1、口答计算结果 (x+3)(x+4) (x+3)(x-4) (3) (x-3)(x+4) (4) (x-3)(x-4) 2、提问:你有什么快速计算类似以上多项式的方法吗? 整式乘法中,有 (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab 两个一次二项式...
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· ⑴审题,弄清,及题中的 ; ⑵设未知数,可,也可 ; ⑶根据题目中所给的关系找出 ,列出方程; ⑷ ,检验解的正确性; 探究1: 养牛场原有30只母牛和15只小牛,一天约需要饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,...
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· 13.4—13.5全等三角形水平测试(3)一、耐心填一填1. 如图,沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm,∠DAM=30°,则AN= cm,NM= cm,∠NAM= ;2. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,...
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· 二元一次方程组班级________姓名_________座位号_______成绩__________一、填空题(每题3分,共24分)1、解一次方程组的基本思想是 ,基本方法是 和 。2、二元一次方程在正整数范围内的解是 。3、中,若则...
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· 第八章 自主学习达标检测A卷(时间90分钟 满分100分)一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.已知二元一次方程=0,用含y 的代数式表示x,则x=_________;当y=-2时,x=___ ____.2.在(1),(2),(...
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· * * 你吃过拉面吗?你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗? (1)体积为20cm3的面团做成拉面,面条的总长度y与面条粗细(横截面积)s有怎样的函数关系? (2)某家面馆的师傅手艺精湛,他拉的面条粗1mm2,面条总长...
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· 一、计算: 例2把 练习二丶把下列各式分解因式: 提高题1把下列各式分解因式 * * (1) (2) (3) (4) 下列各式是因式分解吗? 例一: 或 步骤: ①竖分二次项与常数项 ②交叉相乘,和相加 ③检验确定,横写因式 十字相乘...
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· * * 十字相乘法 “十字相乘法”是乘法公式:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab的反向运算,它适用于分解能写成二次三项式。 例1、把 x2-6x+8 分解因式 例2、把 y4-7y2-18 分解因式 例3、把 x2-9xy+14y2 分解因式 练一练: 把...
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· 第二课时 ●课 题 §1.2 不等式的基本性质 ●教学目标 (一)教学知识点 1.探索并掌握不等式的基本性质; 2.理解不等式与等式性质的联系与区别. (二)能力训练要求 通过对比不等式的性质和等...
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· 第六课时 ●课 题 §max.book118.com 一元一次不等式与一次函数(一) ●教学目标 (一)教学知识点 1.一元一次不等式与一次函数的关系. 2.会根据题意列出函数关系式,画出函数图象,并利用不等关...
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· 第十课时 ●课 题 §max.book118.com 一元一次不等式组(三) ●教学目标 (一)教学知识点 能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式组解决简单的问题. (二)能力训练要求 通过例题...
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· 第八章 第三单元(第1课时)实际问题与二元一次方程组 教学目标 知识与技能: 1培养学生利用二元一次方程组解决实际问题的能力 2培养 学生分析问题,归纳问题的能力 情感态度与价值 观 让学生体会到数学 在实际生...
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· * * 会考复习系列 ——数列 1.在等差数列{an}中,已知a5 =3,d=2, 则a8= 3. 已知{an}为等差数列,且a1+a2 +…+a10=100 , a11+a12+…+a20 =300,求a21+a22 +…+a30 的值 基础练习 4.若等比数列中,S6=8, S12=24, 则S18...
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· 你能举出一些生活中和图形有关的例子吗? 试一试 估一估大树 有多粗? 试一试 学校打算把16cm长的篱芭围成长方形状的生物园来饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大? 小结与思考 通过这一节课的学习,你对...
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· * * 海王星 宇 宙 之 大 流星雨 宇宙之大 粒子之微 氯化钠晶体结构 火箭之速 化工之巧 陶瓷 陨石坑 地球之变 生物之谜 DNA 生物之谜 日用之繁 大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献. 让我们走进数学世界,去领略...
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· * * 13.2 三角形全等的条件 1.什么是全等三角形? 2.全等三角形有什么性质? E D C B A D C A B 小明要去玻璃店购买一块与家中一模一样的三角形形状玻璃 如图.那么小明需要记录下图中哪些数据,便可以带回一块 一...
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· 第一讲 有理数的巧算有理数运算是中学数学中一切运算的基础.它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上,能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算.不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理与计算相结合,...
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· 第三讲 求代数式的值 用具体的数代替代数式里的字母进行计算,求出代数式的值,是一个由一般到特殊的过程.具体求解代数式值的问题时,对于较简单的问题,代入直接计算并不困难,但对于较复杂的代数式,往往是先化...
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